En estos tiempos que corren no queda otra que adaptarse a los nuevos avances. La IA viene pisando fuerte y como profesora me veo, como el resto de compañeros, yendo con los tiempos. Por ello, he estado probando con el Chat GPT para ver qué posibilidades me ofrece de cara al diseño de situaciones de aprendizaje. Aprovechando que, además, este curso imparto la optativa de 4º de ESO "Formación y Orientación Personal y Profesional", he diseñado esta actividad con ayuda de la IA. Consiste en que el alumno indague con ayuda del Chat, sobre las posibles opciones académicas y/o laborales que la IA considera más apropiadas para su perfil. Os dejo el enlace a la actividad, que puedes descargar en formato pdf. Para generar esta actividad he probado a darle al chat las siguientes indicaciones: "Imagínate que eres orientadora educativa de un IES de Secundaria, que imparte la optativa de FOP en 4º de ESO y quieres diseñar una actividad para trabajar la orientación académica. Añade la posibilidad de que se le recomiende un perfil académico/profesional más adecuado a las características personales y a los resultados que han obtenido en un test vocacional previo".
En cuando a la imagen generada más abajo con IA le he dado la siguiente instrucción: "dame una imagen tipo Pixar relacionada con la orientación académica. Añade una brújula y varias puertas a modo de metáfora sobre sobre elecciones vocacionales."
Si te interesa, pincha aquí.
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| Imagen generada con IA (Copilot) |
